一、培养目标:面向国家战略需求和长三角区域经济社会发展,服务农业信息化、智能制造与数字经济建设,培养德智体美劳全面发展的高素质电子信息工程人才。学生应具备扎实的数理基础、系统的电子信息理论知识和工程实践能力,掌握电子信息领域前沿技术与发展趋势,具有良好的科学素养、家国情怀、社会责任感和国际视野。毕业生能够综合运用电子信息领域相关理论、方法与技术,具备批判性思维、创新意识和团队协作能力,能够发现、分析并解决复杂工程问题,胜任现代农业、工业生产、智能装备、物联网、信息系统等领域的研究、设计、开发、应用与管理工作,成长为具有持续学习能力和工程创新能力的高素质复合型工程技术人才。
二、学制学位:标准学制4年,授予工学学士学位。
三、主要课程:电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、高频电子线路、信号与系统、数字信号处理、通信原理、电磁场与电磁波、单片机与接口技术、EDA技术、嵌入式系统。
四、就业前景:面向新一代信息技术产业发展需求,可在消费电子、智能仪器仪表、通信与嵌入式系统、物联网及智能制造等领域从事电子系统软硬件设计、嵌入式开发等工作。
五、专业特色和优势:构建“课程实验与课程设计相融合、综合实训与企业实习相贯通、工程实践与创新训练相促进”的应用型人才培养体系,依托学科竞赛、科技创新项目和实践平台,广泛参与电子设计、智能控制等创新实践活动,提升学生的工程实践能力、创新能力和解决复杂工程问题的能力。
课程实验
课程实践

专业综合实践实验室

学科竞赛获奖